小学三年级优秀作文200字合集

admin 发布于 2024-03-31 阅读(17)

  【 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静 心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这 种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《小学三年级优秀作文范文(200

  小学三年级优秀作文范文(200 字)篇一 我有一些难忘的受伤经验,让我印象深刻。有一次我从荡秋千摔 下来,还有一次我差点撞到墙壁,这些经验我记忆很清楚,因为很痛。 有一天中午,爸爸带我去文华小学旁边的公园玩,我和妹妹一起 玩荡秋千,我在荡秋千的时候坐太后面了,摔下来撞到头摩擦到我的 头皮,我爸和我妈没发现,都在旁边发呆,而我妹自己在玩自己的, 后来我妹才扶我起来。从荡秋千摔下来,虽然没有受很重的伤,但我 觉得很难过又很生气。 还有一次我从楼梯上摔下来,因为我一手拿电动,一手拿枕头, 摔下来的时候,枕头刚好挡在我和墙壁中间,幸好没撞到墙,不然我 就会流血了。家人叫我小心一点,这件事吓到我心都碎了! 发生这些事,我觉得很�

小学三年级优秀作文200字合集

  放风筝 已经好久在星期天太阳公公露笑脸了,我乘这个机会和爸爸妈妈去外面放风筝。 一开始放,我发现还是比小鸟飞得低很多,可是后来风筝越飞越高,我感觉她已经飞得很高 很高了,好象飞得和飞机一样高了!哈哈!我仔细的观察了一下,原来风筝是顺着风飞的! 我又看了看别人的风筝,咦?他的风筝怎么就飞不高呢?原来他的风筝和我的方向不一样,他 不是顺着风飞的,而是顶着风飞的! 今天我在放风筝的事情里,学到了一个知识——风筝是顺着飞才能飞得很高!

  体育课上,同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 大家玩得可高兴了!只见“老鹰”一下子向“小鸡们”猛冲过去,“小鸡们”灵活地一闪, 就躲了过去。“老鹰”一看,心想:“得给你们一点儿颜色瞧瞧。”想着,又冲了过去。“小 鸡们”见状,往“鸡妈妈”身后一躲,又躲了过去。看到“小鸡们”一个个都躲在“鸡妈妈” 身后嬉皮笑脸地看着它,“老鹰”生气了,没等“小鸡们”反应过来,就冲了过去。啊!一

  【 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静 心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这

  种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《小学三年级优秀作文 200 字 7 篇》相关资料,希望帮助到您。

  1.小学三年级优秀作文 200 字 糖醋排骨又酸又甜,让人馋得直流口水。我最喜欢吃奶奶烧的糖 醋排骨。奶奶每次选的肉都是最嫩的,而且是带小骨头的,我吃了骨 头上的肉,又吸了骨头里的糖醋香汁,可过瘾了。 脆香米巧克力也很好吃,一口咬下去,声音脆脆的,味道甜甜的, 特别惹人喜欢。可是妈妈怕我上火,我只得让姐姐偷偷的给我买。 妈妈特爱吃烤鸭,我却觉得很难吃,因为那家烤鸭店的烤鸭肉很 咸,我第一次吃差点把牙齿都咸掉了。看来每个人的味觉都不一样! 2.小学三年级优秀作文 200 字 东钱湖是我们家乡一颗灿烂的明珠。听妈妈说,东钱湖又叫万金 湖。那里四面环山,72 条溪流汇入湖中,形成了巨大的天然水库。家 乡的东钱湖初春,我们一家乘车来到湖畔

  在我的脑海里有许多难忘的画面,但是最让我记忆犹新的是我与 好朋友胡文皓之间曾经发生的一件事。

  记得那是一年级下学期的一天中午,教师布置我们做作业。我们 都认认真真地做起作业来。我做完作业后,就匆匆忙忙地去交作业。 我交完作业往回走时,见王凤云急冲冲地跑过来,气喘吁吁地对我说: “你的……语文练习册……被胡文皓撕破了。”我一愣,问道:“为 什么?”“因为你碰掉了他的《弟子规》。”王凤云缓过气后答道。 我回过神来一想:“不会是方才经过他座位时不小心碰掉的吧,我得 去看看。”

  我跑到座位上,翻开练习册一看,啊!这么大条缝。我一气之下, 二话不说,拿起胡文皓的练习册当机立断地给他撕烂了。

  我的最好的朋友是一个叫李雪的女孩。她 13 岁,形象可爱,长 得很漂亮。她受人爱戴,性格也很友善。

  李雪是一个非常棒的学生,她每次考试的成绩都拔得很高。她于 去年获得了三年级的优异奖章,成为本校最优秀的学生之一。

  李雪喜欢读书,她最喜欢的作家是莎士比亚。她最喜欢看的电影 是《怪兽史莱克》。她也喜欢运动,喜欢打篮球和踢足球。

  我们上学的路上也会聊一些话题,每次聊都会很开心,因为我们 有许多共同的主题,比如读书,看电影,运动,玩游戏等等,我们总 是能够尽情享受。

  李雪是我最好的朋友,我们一起度过了许多精彩的时光。她总是 支持我,帮助我,我会永远记住她,永远感激她。

  1.小学三年级写景优秀作文 200 字 校园的早晨是美丽的,在书香里品味的我们,把它给唤醒了。 校园的早晨是安静的。来到学校我们悄声细语,走上楼梯我们步态轻盈,走 进教室我们品味书香。看,老师又在黑板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写 字的声音,好像一首首儿歌,在教室里荡漾着。 校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操场和停车场 的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干净。 校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室都传来了朗朗读书声。 他们读得都是那么有感情!他们在书海里畅游,此时你可以想象,他们是有多么 幸福! 啊,多美的校园早晨! 2.小学三年级写景优秀作文 200 字 冬天雪花在空中翩翩起舞,可美丽了! 雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,如朵朵白莲,从茫茫天 空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飘扬。有的小朋友在打雪仗、堆雪人,还 有的在冰天雪地里滑冰,可好玩了。我也多么想去试一试,雪到底冰到了多少程 度啊!小�

  【 导语】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观,通过文字的方式 记录下来。以下是整理的《小学三年级写景优秀作文 200 字》相关资料,希望

  1.小学三年级写景优秀作文 200 字 校园的早晨是美丽的,在书香里品味的我们,把它给唤醒了。 校园的早晨是安静的。来到学校我们悄声细语,走上楼梯我们步 态轻盈,走进教室我们品味书香。看,老师又在黑板上为我们写下了 一笔一画。他用粉笔写字的声音,好像一首首儿歌,在教室里荡漾着。 校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操 场和停车场的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干 净。 校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室都传来了 朗朗读书声。他们读得都是那么有感情!他们在书海里畅游,此时你 可以想象,他们是有多么幸福! 啊,多美的校园早晨! 2.小学三年级写景优秀作文 200 字 冬天雪花在空中翩翩起舞,可美丽了! 雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,如朵朵白莲, 从茫茫天�

  1.小学三年级写景优秀作文 200 字 校园的早晨是美丽的,在书香里品味的我们,把它给唤

  梯我们步态轻盈,走进教室我们品味书香。看,老师又在黑 板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写字的声音,好像一 首首儿歌,在教室里荡漾着。

  校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、 走廊、操场和停车场的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把 窗台上的灰尘擦干净。

  校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室 都传来了朗朗读书声。他们读得都是那么有感情!他们在书 海里畅游,此时你可以想象,他们是有多么幸福!

  【 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静 心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这 种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《小学三年级写事的优秀作文 200

  【篇一】小学三年级写事的优秀作文 200 字 记得上星期我上课的时候,老师把电脑打开,就给我们开始上课。 说到“一股清泉”的时候,老师需要在电脑上打出来,结果没有注意, 打成了“以服晴泉”,我们看完哈哈大笑,老师的脸立刻变得红彤彤 的,不过,老师第二次就顺利地改正了。 下课后,有一个同学特别调皮,爬到树上去玩,我们让他不要爬, 他就是不听我们的,坚持要爬上去。叮铃铃,上课了,等他要下来的 时候,竟然被卡在树枝上了,看着他上不去下不来的着急样子,我们 捂着嘴哈哈大笑,笑得肚子疼。 你看我身边有趣的事情多吗?所以大家在生活中可要留意观察哦! 【篇二】小学三年级写事的优秀作文 200 字 今天下午,我和爸爸一起去富丽森林公园�

  【 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静 心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这 种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《小学三年级写事的优秀作文 200

  【篇一】小学三年级写事的优秀作文 200 字 记得上星期我上课的时候,老师把电脑打开,就给我们开始上课。 说到“一股清泉”的时候,老师需要在电脑上打出来,结果没有注意, 打成了“以服晴泉”,我们看完哈哈大笑,老师的脸立刻变得红彤彤 的,不过,老师第二次就顺利地改正了。 下课后,有一个同学特别调皮,爬到树上去玩,我们让他不要爬, 他就是不听我们的,坚持要爬上去。叮铃铃,上课了,等他要下来的 时候,竟然被卡在树枝上了,看着他上不去下不来的着急样子,我们 捂着嘴哈哈大笑,笑得肚子疼。 你看我身边有趣的事情多吗?所以大家在生活中可要留意观察哦! 【篇二】小学三年级写事的优秀作文 200 字 今天下午,我和爸爸一起去富丽森林公园�

  【 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静 心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这 种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《小学三年级写事的优秀作文 200

  【篇一】小学三年级写事的优秀作文 200 字 记得上星期我上课的时候,老师把电脑打开,就给我们开始上课。 说到“一股清泉”的时候,老师需要在电脑上打出来,结果没有注意, 打成了“以服晴泉”,我们看完哈哈大笑,老师的脸立刻变得红彤彤 的,不过,老师第二次就顺利地改正了。 下课后,有一个同学特别调皮,爬到树上去玩,我们让他不要爬, 他就是不听我们的,坚持要爬上去。叮铃铃,上课了,等他要下来的 时候,竟然被卡在树枝上了,看着他上不去下不来的着急样子,我们 捂着嘴哈哈大笑,笑得肚子疼。 你看我身边有趣的事情多吗?所以大家在生活中可要留意观察哦! 【篇二】小学三年级写事的优秀作文 200 字 今天下午,我和爸爸一起去富丽森林公园�

  首先把切好得蒿子加上面粉、糖、食盐、白开水搅拌均匀。怎么 好粘呢?喔,原来是放多了水,又赶紧加面粉搅拌好,又怎么呢?揉 不动了,原来是水不够,说着妈妈又加了水,继续搅拌。终于和好面 粉能够开始做了。

  我和妈妈分工合作,她来煎,我来做。我先抓一砣和好的面粉放 在手心上,用掌心搓圆,轻轻地压扁,一个粑粑就做好了。按照这样 的做法,做了好几个,一个比一个圆,真是熟能生巧啊!几分钟之后 妈妈煎好的蒿子粑粑就新鲜出炉啦!

  今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈—起去西湖游玩。一下车,我放 眼望去,就看到了美丽的西湖全景。我心想:湖心—定会更美。

  春天来了三年级日记 篇一 春天来了,一阵微风吹过,脸上暖洋洋的,像老妈子的手在轻轻抚摩我的

  脸庞,给我们捎来了春天的信儿。 走在公园的石板路上,冬天还是枯黄的小草,现在已从石板缝隙间冒出了

  嫩绿的小芽,他们好象闻到了春天的气息,出来伸个懒腰。 河岸边的柳树在风中轻轻摆动,发出了沙沙的响声,好象在说:“春姑

  姑,谢谢你给我梳理小辫子。” 蔚蓝的天空下,一群鸟儿唧唧喳喳地叫着,在空中忽上忽下地飞行,好象

  在跟春姑姑捉迷藏。 春天的脚步已经悄悄地走近了,大地即将褪去冬衣,穿上嫩绿色的新衣

  服。 我太喜欢春天了! 春天来了三年级日记 篇二 春天来了。小草吐绿了,河边的柳树杨树都发芽了。穿上嫩绿的外套,兴

  高采烈的在河边游戏。 春天来了,小动物们都从家里跑,在草放风筝,做游戏。燕子从南方飞

  1.小学三年级优秀日记范文 200 字 今天晚上,做完作业,我看见地上都是灰尘,都不像地

  板了。这时,一个想法从我的脑子里油然而生,对!我就来 扫地吧!于是,我飞快地跑到阳台上拿扫帚和畚箕,我就开 始扫地了。

  我先用扫帚把地上的灰尘扫在一起。这地板真脏啊!不 一会儿,我就扫到了一堆灰尘。我再用扫帚把灰尘扫到畚箕 里。可是,这些灰尘真“不听话”,我怎么扫,也扫不到畚 箕里。我想了想,想出了一个办法。我用扫帚尖来扫,这回, 它们都“听话”了许多。我说:“哈哈!我终于制 服你们了!” 然后,我轻松了许多,扫帚也好像飞舞的更欢了。就这样, 我扫啊扫,扫啊扫……终于,我扫完了!

  看着干净的地板,我心里有说不出的高兴。 2.小学三年级优秀日记范文 200 字

  端午节是中国历史悠久的传统节日之一,在广大人民心目 中具有重要的历史情结。下面就是 WTT 给大家整理的小学三年 级端午节范文 200 字,希望大家喜欢。

  小学三年级端午节范文 200 字篇 1 离端午节的日子越来越近了,街上飘着阵阵棕香。我和妈 妈准备好糯米、粽叶和线等开始包粽子。我目不转睛地看着, 只见妈妈拿一张粽叶卷成漏斗型,然后往里面参有红豆的糯 米,接着用粽叶包成三角形,最后用线把它系好放入锅里蒸 蒸。看着妈妈包粽子,我不解地问:“端午节为什么要吃粽子 啊?”妈妈耐心地给我讲屈原的故事,听完后我十分敬佩这个 伟人了,也更喜欢吃粽子啦!这个端午节真快乐啊! 小学三年级端午节范文 200 字篇 2 今年我度过了一个有趣的端午节。 上午,我去了苏州。苏州真美啊!青翠的小草,碧绿的大 树,五彩缤纷的小花......真不愧是苏州园林甲天下啊!我禁 不住大叫:“啊,我真是三生有幸,能来到这儿!”不过我们 要去的是西山顶,去采杨梅,还远着呢。终于到了西山顶,我 们�

  离端午节的日子越来越近了,街上飘着阵阵棕香。我和妈妈准备好糯米、 粽叶和线等开始包粽子。我目不转睛地看着,只见妈妈拿一张粽叶卷成漏斗型,然 后往里面参有红豆的糯米,接着用粽叶包成三角形,最后用线把它系好放入锅里蒸 蒸。看着妈妈包粽子,我不解地问:“端午节为什么要吃粽子啊?”妈妈耐心地给 我讲屈原的故事,听完后我十分敬佩这个伟人了,也更喜欢吃粽子啦!这个端午节 真快乐啊!

  上午,我去了苏州。苏州真美啊!青翠的小草,碧绿的大树,五彩缤纷的 小花……真不愧是苏州园林甲天下啊!我禁不住大叫:“啊,我真是三生有幸,能 来到这儿!”不过我们要去的是西山顶,去采杨梅,还远着呢。终于到了西山顶, 我们开始了“游戏”。采杨梅喽!我左一个,右一个,不一会儿,一个篮子就装满 了,我大喊:“谁有篮子的?”爸爸说有,我拿了他的,又去采了。不一会儿,半 篮采完了,“游戏”也结束了。我们�