事发wZ县，在统一天发生一路蒙面暴徒强奸幼女，老奶奶被杀事务，这两起案件有没相关联，合理破案陷入死角时，一名教员供给了学生小方写的作文《我的苦衷》，文中虽然是第三人称的写法，但却把二个案件联成了一个案件，都是作文中的“他”的苦衷。
蒙面暴徒与16岁学生似乎风马不接，被捅三刀的11岁受害人仍在救治中，虽然捡了一条命，却也留下了后遗症，所以无法确认蒙面暴徒就是小方，但作文中的这个奶奶就是小方的奶奶，于是差人决定传唤小方，在几回攻心作战后，小方认可了本人就是蒙面暴徒，并亲手杀了奶奶。
起因是如许的，小方打破了同窗的手机，需要几百元来补偿，他不敢向在外打工的父母亲要，所以想到了盗窃，于是他蒙面进入11岁女孩家，看见只要女孩在家，遂起强奸女孩之心，正在这时，女孩的哥哥姐姐刚好回家，小方对着女孩肚子捅了三刀，然后跳窗逃走，回抵家里，他奶奶看到血迹，就问小方怎样了，小方竟然捅死了奶奶，拿走了钱，第二天装着泰然自若去上学。
这起案件有三个启迪，第一、蒙面人问女孩家里有没有人，女孩该当机智的回覆，让暴徒知难而进，而不克不及回覆没有人。第二、老奶奶不应当问孙子怎样有血迹，而是该当装着没看见，不闻不问，若是如许做，也就没有了杀身之祸。第三、摔坏手机赔钱，能够把现实跟父母讲，父母亲该当会给钱的。
这起连环案不应发生却发生了，留给人们沉痛的教训，留守儿童的教育问题需要社会来关心，最好随父母亲到城里上学，那样就会避免留守儿童的诸多事态发生。
